• إدارة الأداء

    • تـبـدأ دورة الأداء الـرسـمـيـة كـل عام بـتحديـد الأهـداف. ويُجرى تقيـيـم الأداء مرتـيـن في الـعـام (في مـنـتصف الـعـام وعند نهـايـته)، على الـرغم من أنه يـنـبغي إجراء تقيـيم غير رسـمي على مدار الـعام.
    • تـقـع عـلى عاتـق الـمدراء مـسـؤولـيـة تــحديـد الأهـداف الـذكـيـة وتـقـديـم مـلاحـظـات منـتــظـمـة إلى جمـيـع موظفيه وضمان عملية تـقـيـيـم أداء فعـالة وشـفافـة داخـل اﻹدارة/وحـدة العـمل المعـنية.

    مقاييس التقييم

    يتبع المصرف مقياس الأداء المبين أدناه

    المتفوق يـقـدم مثـالاً مـمـتـازاً وقـدوة يـحتـذى بـها للآخرين في جميع جوانب العمل والإنجاز. أداء متميّز يؤدي إلى إنجازات استثنائية مع مسـاهمات كبيـرة في أهداف المؤسـسة أو الإدارة و/أو مجال الإدارة العـليا.
    صاحب الأداء القوي تفي جودة وكمية الـعـمل بشـكل روتـيني بـالـتـوقعـات. يـعـكـس الأداء درجـة عـالـيـة من المبادرة والالتزام بالتميز. استيفاء كافة متطلبات الوظيـفة؛ يتـم تحـقـيق الأهـداف والغـايات حسـب المعايـير.
    صاحب الأداء الجيد يحقـق الـمـوظـف تـوقـعـات الأداء، ويـثـبـت فهمه لجميع تفاصيل الـوظيفة والمعايير المـتوقـعة.
    يفي جزئياً بالتوقعات لم يـحقق الـموظف بعـض الأهـداف (مثل الـمـواعيد الـنـهائيـة والجودة والالـتـزامات). يحتاج الموظف إلى إشـراف وثـيق، ولا يـثبت باسـتمرار القدرة على أداء المهام المنوطة بالوظيـفة عند مسـتوى الكفاءة المـتوقع. لم يـتم تحـقيق الأهـداف العامة.
    لا يفي بالتوقعات لم يحقق الـموظـف التـوقعـات. الأداء أقل بكثـير من متـطلـبات الـوظيفة.

    الطباعة

    المحتويات